轻敲键盘,静候回音

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小品?现实教育的写照!春晚小品抢C位不只是学习,座位也要抢赢

作者:admin 发布时间:April 26, 2019 分类:

近几年的春晚一直是众人吐槽的对象,而今年的春晚令人耳目一新,让人能感受得到节目组为求节目有意义所做的努力。在几个小时的春晚表演中,开心麻花团队的小品《抢C位》令人受益匪浅。每个人在读书期间都有过抢座位的经历,有些班级为了鼓励学生学习不辞辛劳的统考一次分一次座位,以此来调动学生学习的积极性,而大部分班级往往把分座位安排在一些重大考试成绩出来之后,例如:期末考试。学生们也把每一次的分座位当做是自己努力学习的回报,一种享受,这也足以证明座位对一名学生的重要性。

于是,在上学期间就出现了这样一件有意思的事:学生们努力学习以求高分,但却越来越不看重那些表彰他们的奖状,而是越来越看中分座位的时候,能不能排在前面,选到自己心仪的教室位置丶能不能和自己合得来的同学坐在一起……教室里抢C位不仅仅是抢到教室里的好位置,它还是抢占优质教育资源的一个缩影。

小品中马丽家卖掉大别墅换了一个50平米的学区房丶老公辞职在家辅导孩子功课;沈腾为了让孩子上好学校打三份工,却几个月见不到孩子一面,连孩子已经三年级了都不知道,以至于开家长会走错教室……这一切不正是现如今每一位家长的真实写照吗?学位房丶辅导班丶兴趣班,如同小品中所展现的,不只是学生在抢C位,家长们也加入了其中,整个过程似乎都忘记了一个教育的目的,那便是教育的最终目的是一切自身的需要要靠孩子自己凭能力去争取。

在以前,这样的在教育上抢C位只不过去少数家长的爱好,而现如今,经济水平的发展,能够购买优质教育资源的家庭多了起来,这也造就了教育资源的畸形“掠夺”,而对于教育本身,并没有随着其市场价格增加而变得更好,从长远来看,抢先占有教育资源也不过是拔苗助长。曾有学者在印度农村做了这样一个实验:研究者提供了一些材料,让参与调查的家长从中组合出一些东西来表现他们对教育的想法,以及教育能够给学生带来什么。结果,参与调查的家长们完成的拼贴画大同小异——密密麻麻的黄金钻石首饰和各种名车的模型。来自贫穷家庭的家长们,似乎总将教育看成一种让自己孩子获取大量财富的方式。

绝大部分的家长对于学生的需求都是一味的按照成年人思维模式的“有没有用”,可是现实中,正如小品中最后所做的升华,其实相比家长盲目的抢占和购买教育资源,家长们更需要做的是多陪陪孩子,多了解孩子,多和孩子一起看看书丶聊聊天,就完全可以取得比学位房丶辅导班丶兴趣班更好的教育效果。可是,想要家长们的眼光要放长远,也并不简单。但愿家长们在教育孩子的道路上更能亲近孩子,而不是一味的提供成年人手中的资源。

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